La
ciencia: es la motivada
investigación o estudio de los fenómenos, el objetivo de descubrir
principios duraderos entre los elementos del fenómeno mundial
mediante el empleo de formales técnicas tales como el método
científico a partir de ello se deduce principios y leyes generales
El vocablo proviene del latín scientia
y, justamente, significa
conocimiento.
Características
de la ciencia
1.
Fáctica:
describe los hechos tal y como son.
2. Trasciende
los hechos: descarta hechos,
produce nuevos hechos y los explica.
3. Analítica:
la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada
totalidad, así como las interconexiones que explican su integración.
4. Especializada:
es consecuencia del enfoque analítico.
5. Clara
y precisa: la ciencia torna
preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa.
6. Comunicable:
la ciencia es expresable y pública.
7. Empírica:
la comprobación de las hipótesis implica la experiencia.
8. Metódica:
la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y cómo
encontrarlo.
9.
Sistemática: el conocimiento
científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.
10. General:
el científico intenta exponer
los universales que se esconden en el seno de los propios singulares.
11. Legal:
la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica.
12. Explicativa:
los científicos procuran responder por qué ocurren los hechos y
cómo ocurren.
13. Predictiva:
la ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando cómo pudo
haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.
14. Abierta:
no reconoce barreras que
limiten el conocimiento.
15.Útil: la
ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su
objetividad.
La Tecnología:
se puede definir como un conjunto de conocimientos técnicos,
proviene el concepto del griego “tecne” que
significa técnica y “logía” que significa
estudio y lo entenderíamos como estudio de la técnica.La tecnología es el medio principal adecuado que tiene el hombre para satisfacer muchas de sus necesidades de adaptación.
Así las características de la tecnología han evolucionado de la creación de herramientas simples para cacería, vasijas y utensilios simples hasta lo que conocemos hoy como aparatos médicos, computadoras, teléfonos, satélites, aviones etc.
Características de la
tecnología:
- Especialización:
cuanto más aumente la tecnología, mayor será la
especialización.
- Integración:
la integración en una sociedad que cuenta con alta tecnología
es más difícil que en otra
en donde el desarrollo tecnológico es menor. El avance tecnológico
implica un sistema de mayor complejidad.- Discontinuidad: el avance tecnológico lo marcan una serie de nuevos descubrimientos; por lo que no se trata de una corriente continua.
- Cambio:
la tecnología lleva
consigo una revolución social
paralela, ya que es necesario adaptarse a los nuevos cambios. En
ocasiones, estas variaciones se dan de una forma tan rápida que
crean problemas sociales incluso antes de que la sociedad sea capaz
de encontrar soluciones.
La Ética: es una rama de la filosofía dedicada a las cuestiones morales. La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego antiguo ἠθικός (êthicos), derivada de êthos, que significa 'carácter' o 'perteneciente al carácter'.
La ética es, aquella
instancia desde la cual juzgamos y valoramos la forma de como, se
comporta el hombre y, al mismo tiempo, la instancia desde la cual
formulamos principios y criterios acerca de cómo debemos
comportarnos y hacia dónde debemos dirigir nuestra acción.
Designamos con la palabra
"ética" el
comportamiento, la conducta y el actuar de las personas, parte de la
ética también esta la "moral"
que es el aspecto práctico y concreto, las normas establecidas o
propuestas por los hombres, o por una sociedad y época histórica
determinadas.
El
hablar de ética de la investigación y la relación con la ciencia y
la tecnología implica no solo a los científicos en su carácter de
grupo social, sino en cada uno como individuo.
El
tema tiene consecuencias como el desfase entre el gran avance en lo
científico y tecnológico por un lado y los valores por otro.; de
tal manera que ahora enfrentamos el riesgo de una catástrofe nuclear
siendo hoy más que nunca patente que cada suceso en el campo de la
ciencia tiene una gran trascendencia en el futuro de la humanidad en
pleno; para mejorar o para empeorar.
Los
aspectos que conforman la ética de la investigación son variados y
puede afirmarse que la investigación es un aspecto particular de la
más amplia problemática que significa la relación entre ética y
ciencia. Una primera cuestión implica las exigencias éticas del
investigador en su relación de trabajo con otros científicos y sus
colaboradores:
En
este plano, es de preponderancia ética el reconocimiento de los
trabajos utilizados para obtener información así como el mérito de
cada persona que haya colaborado en el trabajo. Cada vez son menos
logros científicos son fruto del trabajo de una sola persona, cada
trabajo se basa ya sea en el esfuerzo de un equipo o por lo menos en
antecedentes y/o teorías ya enunciados con anterioridad.
El
uso de ideas o resultados preliminares ajenos, sin permiso para
hacerlo constituye una práctica ajena a la ética e incluso comporta
un robo intelectual o plagio científico.
Quien
actúe como mero supervisor o asesor de un trabajo no deberá,
éticamente hablando, usurparlo calificándolo como suyo o
mencionarse como coautor, tal actitud estaría reñida con la ética.
Finalmente,
la terminante regla ética de no realizar “robos intelectuales”.
Implica la más burda forma que es el plagio, es decir, copiar ideas,
fórmulas o resultados de una investigación y presentarlos como
propios, por lo demás estas acciones terminan por descubrirse.
Necesidad
de formación permanente como parte de la ética de la
responsabilidad. Aunque este aspecto no aparece directamente como
ético, tiene grandes consecuencias éticas. Aparece en
contraposición al llamado “síndrome del producto terminado”, es
decir que cualquier científico, sin importar cual eminente sea,
siempre es perfectible, siempre es un “producto sea elaborado”.
El tema tiene que ver con la creciente y acelerada obsolescencia de
los conocimientos. La respuesta pasa obligatoriamente por la
actualización de cada científico como una responsabilidad
inevitable en realidad para cada ser humano pero en forma muy
especial, de los investigadores.
DECISIONES
ETICAS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA
Una
decisión ética en una investigación, experimento o un trabajo
científico, es cuando se debe medir realmente si aquello que se está
haciendo transgrede o va contra la dignidad humana, contra la
naturaleza, contra la moral o la ley. El científico debe poner en la
balanza las cosas y por razones éticas debe descontinuar el trabajo
y encauzarlo por otros rumbos que no tengan choques éticos. Por
ejemplo, si un investigador cree que es posible implantar en un
hombre un órgano sexual de un animal para que tenga mayor energía y
tamaño, aunque alguien le pague para que lo haga, debe tomar una
decisión ética y negarse a hacerlo ya que eso va contra la dignidad
del ser humano y la naturaleza misma.


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